5月9~15日首个全国家庭教育宣传周！为什么教育孩子怎么难？

2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

而今年5月9日至15日，便是首个全国家庭教育宣传周，各地也纷纷开展以“送法进万家家教伴成长”为主题的普法和宣传引导活动。

为什么教育孩子就这么难，还需要将家庭教育从传统家事上升为国事，还需要立法来强制？

如今，当教师要有教师资格证，当医生需要医师资格证，做会计也要有会计师从业资格证……而家长却不需要持证上岗，当孩子出现各种问题的时候，家长们才会意识到自己的不合格。

父母其实是一种职业，而且很多时候不管你愿意不愿意甚至莫名其妙就上岗了，所以，大多数人是没有做好准备去迎接这份offer的！

“没有天生优秀的孩子，也没有天生称职的父母”。当父母是第一次，为人子女也是头一遭，与其说是教育，不如说是双方共同的修行，家庭教育的路上，家长和孩子都在共同成长中，父母努力修成合格的家长，子女成长为优秀的社会人。

有的家长说，不知道现在的孩子脑袋里都想的是什么，我们小时候都是被打骂长大的，什么事儿都没有；现在的孩子从小捧在手心里，条件这么好，却还有这样那样的问题。还有的家长说，我一直在学习怎么教育孩子，网上清华、北大家长的教育方法，都给孩子用过，但没用，人家是摊上个好孩子。我们现在的生活条件越来越好了，教育资源也越来越丰富，为什么家长却教不好孩子呢？

“教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是需要使人类与生俱来的能力得以生长”。很多家长，误把成绩当成了教育，也有的家长认为只要把孩子“拉扯大”到成年，就是孩子的独立了。要想帮助孩子“自立”，不仅仅需要高考升学，不仅仅需要五大人生主课的重点培优以及平衡兼顾，也不仅仅需要掌握一两门谋生的专业技能，同时还需要人格知识的健全，这才是教育的本质。

当今社会是信息时代，孩子的个性越来越明显，他们不光能从书本中学到知识，还会从互联网等各种渠道接触各种各样的信息。这些大量的知识信息会极快地充实孩子们的头脑，他们辨别是非的能力，创造性思维能力，分析问题和解决问题的能力也产生了质的飞跃。

与我们小时候相比，孩子们的眼界更宽，思想更开放，见识也更广，而家长们的家庭教育观念却有一定的滞后性，所以带来了一系列连锁反应。

许多家长忙于工作，几乎很少有时间陪孩子，更别说去管孩子教育的事了，导致他们只关心子女的身体健康以及读书成绩，培养孩子的目标也只是孩子长大以后能不能“赚大钱”，能不能找到好的工作。

还有的孩子是爷爷奶奶，姥姥姥爷照顾，老一辈的人思想学识与孩子之间存在巨大偏差，有时候只能满足孩子在生活上的物质需求，重养育而轻教育，对于孩子的精神人格培养捉襟见肘。

当教育出现革新的时候，很多家长会一时间反应不过来，从而产生抵触情绪。毕竟工作都干不完，那么累了，孩子这儿还事情一大堆。所以，大多数家长，在每天拖着疲惫的身躯回家时，他们的身上也许会带着工作上的负面情绪，而这时如果又恰逢孩子学习不认真，不争气，学校要求的事情还多，自然而然的就会对孩子发泄了。

当然，当今社会教育、学校教育与家庭教育也存在着很深的矛盾，孩子教育不好，只一味地指责家长，指责老师，指责社会群体，不仅解决不了任何问题，还会加大这种割裂现象。

社会不能只要求家长“依法带娃”，肩负家庭教育重任，而不去实际解决家长996、007、外出务工等工作、学习与教育孩子的时间、经济、精力的矛盾；家长和学校之间也不能一贯地互相推卸责任，学校主要是教学兼顾育人，而家庭教育主要的职责是育人，兼顾教学；社会和家长也不可又对老师要求和期望过高，又不考虑教师的收入、生活问题；社会群体也不能脱离实际，过多地形式化、功利性、负面榜样化……